CURSOS DE EXTENSÕES LIVRES DE TITULAÇÃO INSTITUCIONAL E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL
Amparados pela lei nº. 9394/96, Decreto nº. 5.154/04 e deliberação CEE 14/97.
Nossos cursos são cursos livres que têm o respaldo nos pareceres: 1º) 241 de 15/03/99 que trata dos Cursos Superiores de Teologia 2º) 296 de 10/08/99 que regulamenta o aproveitamento de estudos realizados em Seminários Maiores (Faculdades de Teologia) em cursos de licenciatura. O parecer do Conselho pleno de nº 97 de 06/04/99
O MEC só autoriza cursos de graduação e pós-graduação. Já as Secretarias Estaduais de Educação autorizam cursos técnicos profissionalizantes e do ensino médio. Cursos livres não se classificam como cursos de graduação, pós-graduação ou técnico profissionalizantes. Nossos cursos são cursos livres, de atualização/qualificação:
Os Cursos Livres, que após a Lei nº 9.394 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional passaram a integrar a Educação Profissional, como Educação Profissional de Nível Básico, caracterizam-se pela modalidade de educação não formal de duração variável, destinada a proporcionar ao trabalhador conhecimentos que lhe permitam reprofissionalizar-se, qualificar-se e atualizar-se para o trabalho. Não há exigência de escolaridade anterior.
RECONHECIMENTO:
É um curso livre legalizado, conforme artigo 205 e 206 da Constituição Federal, Lei nº 9.394, art. 67 e 87, inciso III, o Decreto nº. 5.154/04, Parecer nº 64/2004 – CEDF e a Deliberação CEE 14/97 (Indicação CEE 14/97) Decreto Presidencial nº 5.154 e normas da Resolução CNE nº 04/99 – MEC. Citam que os cursos ditos “livres” não necessitam de prévia autorização para funcionamento nem de posterior reconhecimento do Conselho de Educação Competente.
Área de Concentração: História da Filosofia e Epistemologia
Duração regular: 4 anos (8 semestres)
Estrutura de Créditos:
- Disciplinas Obrigatórias: 16 créditos (240 h)
- Disciplinas Eletivas/Seminários Avançados: 20 créditos (300 h)
- Atividades Complementares e Estágio Docência: 8 créditos (120 h)
- Exame de Qualificação e Tese: 36 créditos (540 h)
Carga Horária Total: 1.200 horas
GRADE CURRICULAR
1º SEMESTRE
Metodologia da Pesquisa Histórico-Filosófica e Hermenêutica Textual (Obrigatória – 60 h)
Ementa
Princípios metodológicos da história dos problemas, das teorias e das controvérsias filosóficas. Fundamentos da hermenêutica filosófica, círculo hermenêutico e história dos efeitos. Leitura estrutural e tradução de fontes clássicas e modernas.
Base bibliográfica
Reale & Antiseri, Volumes 1, 5 e 6 — Schleiermacher, Dilthey, Gadamer, Betti e Ricoeur.
Origens Gregas, Ontologia e Metafísica Clássica
Obrigatória (60 h)
Ementa
Do mito ao logos; a cosmologia dos pensadores da physis (milésios, pitagóricos, heraclitianos e eleatas). O corte socrático e a sofística. A “segunda navegação” e o mundo inteligível em Platão. A metafísica, a substância e o primeiro motor imóvel em Aristóteles. Helenismo: epicurismo, estoicismo, ceticismo e o neoplatonismo de Plotino.
Base bibliográfica
Reale & Antiseri, Volume 1: Filosofia Pagã Antiga.
Seminário de Pesquisa I: Definição do Projeto de Tese (45 h)
Acompanhamento individual e coletivo para refinamento do estado da arte e dos problemas da tese.
2º SEMESTRE
O Encontro entre Fé e Razão: Patrística e Escolástica (Obrigatória – 60 h)
Ementa
O impacto da revelação bíblica e do monoteísmo criacionista sobre as categorias ontológicas gregas. A patrística grega e latina: Justino, Orígenes e a metafísica da interioridade em Santo Agostinho (credo ut intelligam, intelligo ut credam). A gênese das universidades medievais. A disputa dos universais: realismo, nominalismo e conceitualismo (Abelardo). A recepção aristotélica no século XIII (averroísmo, tomismo e as cinco vias da existência de Deus). Ockham e a dissolução da metafísica escolástica tradicional.
Base bibliográfica
Reale & Antiseri, Volume 2: Patrística e Escolástica.
Eletiva I (Linha História da Filosofia Antiga/Medieval ou Seminário Temático – 60 h)
Sugestão de tópico
A Doutrina das Ideias de Platão aos Pensamentos Divinos em Agostinho e Tomás de Aquino.
3º SEMESTRE
Humanismo, Renascimento e as Matrizes da Filosofia Moderna (Obrigatória – 60 h)
Ementa
Redescoberta dos clássicos, filologia e a dignidade do homem (Petrarca, Valla, Cusa e Pico della Mirandola). A revolução científica e os novos paradigmas cosmológicos (Copérnico, Kepler, Galileu e Newton). O método experimental e a crítica dos ídolos (Bacon). A fundação da modernidade cartesiana: a dúvida metódica, o cogito, o dualismo das substâncias e a refundação do saber.
Base bibliográfica
Reale & Antiseri, Volume 3: Do Humanismo a Descartes.
Racionalismo, Empirismo e as Grandes Metafísicas Modernas (Obrigatória – 60 h)
Ementa
Ocasionalismo e Malebranche. O monismo da substância infinita, o paralelismo psicofísico e o amor Dei intellectualis em Spinoza. A monadologia, a harmonia preestabelecida e o princípio da razão suficiente em Leibniz. O contratualismo mecanicista de Hobbes (Leviatã). O empirismo crítico e a rejeição das ideias inatas em Locke. O imaterialismo de Berkeley. O ceticismo fenomênico e a crítica da causalidade em Hume. A teoria política e pedagógica de Rousseau.
Base bibliográfica
Reale & Antiseri, Volume 4: De Spinoza a Kant.
4º SEMESTRE
O Criticismo Kantiano e a Filosofia Transcendental (Obrigatória – 60 h)
Ementa
A “revolução copernicana” no conhecimento. Juízos sintéticos a priori; Estética, Analítica e Dialética Transcendental na Crítica da Razão Pura. A autonomia moral, o imperativo categórico e os postulados práticos na Crítica da Razão Prática. O juízo estético e teleológico na Crítica do Juízo.
Base bibliográfica
Reale & Antiseri, Volume 4: De Spinoza a Kant (Quinta Parte).
Eletiva II (Linha: Epistemologia ou Filosofia Política Moderna – 60 h)
Sugestão de tópico
A Gênese do Pensamento Político Moderno: de Maquiavel e Hobbes ao Contratualismo de Locke e Rousseau.
Seminário de Pesquisa II / Preparação para Qualificação (30 h)
Apresentação dos capítulos preliminares da tese perante comitê interno de acompanhamento.
5º SEMESTRE
Do Idealismo Alemão ao Século XIX: Rupturas e Reações (Eletiva Avançada – 60 h)
Ementa
O movimento romântico e a crítica ao Iluminismo (Sturm und Drang, Schlegel, Novalis, Goethe). O idealismo ético de Fichte e o idealismo estético de Schelling. O idealismo absoluto e o sistema dialético em Hegel (Fenomenologia do Espírito, Lógica, Filosofia do Direito). As dissidências hegelianas: a esquerda hegeliana e a crítica antropológica de Feuerbach. O materialismo histórico-dialético de Marx e Engels. A reação anti-hegeliana: o pessimismo ontológico de Schopenhauer e a filosofia da existência individual em Kierkegaard. O positivismo (Comte, Spencer, Mill).
Base bibliográfica
Reale & Antiseri, Volume 5: Do Romantismo ao Empiriocriticismo.
Seminário Avançado: Da Crise da Razão ao Século XX (Eletiva Avançada – 60 h)
Ementa
A desconstrução nietzschiana: a morte de Deus, niilismo, genealogia da moral, eterno retorno e o Além-do-Homem. Neokantismo (Escolas de Marburgo e Baden) e historicismo alemão (Dilthey e Weber). O pragmatismo (Peirce, James, Dewey). A fenomenologia de Husserl e Scheler. A analítica existencial e a questão do Ser em Heidegger. O existencialismo e suas vertentes (Sartre, Jaspers, Arendt). A virada linguística e a filosofia analítica: Russell, o primeiro e o segundo Wittgenstein. A Escola de Frankfurt: Teoria Crítica, Adorno, Horkheimer e Marcuse.
Base bibliográfica
Reale & Antiseri, Volume 6: De Nietzsche à Escola de Frankfurt.
Exame Geral de Qualificação de Doutorado
Defesa formal do projeto consolidado e dos capítulos estruturantes da tese perante banca examinadora.
6º SEMESTRE
Epistemologia Contemporânea e Ciências Humanas no Século XX (Eletiva Avançada – 60 h)
Ementa
A psicanálise freudiana e suas repercussões ontológico-culturais. O estruturalismo francês (Lévi-Strauss, Foucault, Lacan) e a dissolução do sujeito. Teoria jurídica e o positivismo normativo (Kelsen). A epistemologia pós-positivista: o racionalismo crítico e o critério de falseabilidade em Popper; as revoluções científicas em Kuhn; os programas de pesquisa em Lakatos e o anarquismo epistemológico em Feyerabend. Filosofia teórica e pragmatismo analítico recente (Quine, Rorty, Putnam).
Base bibliográfica
Reale & Antiseri, Volume 7: De Freud à Atualidade.
Estágio Docência / Prática Pedagógica no Ensino Superior (60 h)
Experiência didático-pedagógica supervisionada em cursos de graduação em Filosofia.
7º SEMESTRE
Tópicos Especiais: Tendências Filosóficas e Desafios do Século XXI (Seminário Obrigatório – 60 h)
Ementa
1. Filosofia da Mente, Inteligência Artificial e Cognição
Questões de intencionalidade, inteligibilidade algorítmica e a relação mente-máquina.
2. Crítica Trans-Humanista, Pós-Humanismo e Novos Materialismos
O descentramento do humano frente à bioengenharia e às crises ecológicas globais; superação de dualismos natureza/cultura.
3. Realismo Contemporâneo e Realismo Especulativo
O retorno ontológico frente ao correlacionismo pós-moderno (Novo Realismo de Ferraris/Gabriel; Meillassoux, Harman).
4. Filosofia da Atenção e Crítica à Sociedade Digital
A economia da atenção, vigilância de dados, subjetividade e aceleração temporal (Byung-Chul Han, Matthew Crawford).
5. Ética Ambiental, Justiça Global e Descolonização do Pensamento
Interseccionalidade, responsabilidade intergeracional, ecologia profunda e diversificação de cânones conceituais.
Base bibliográfica
Corpus de Tendências do Século XXI.
Elaboração da Pesquisa e Redação da Tese I (120 h)
Trabalho intensivo de escrita e submissão de artigos científicos em periódicos indexados (Qualis/Capes).
8º SEMESTRE
Seminário de Conclusão e Defesa da Tese (360 h)
Finalização formal do texto da tese de doutorado.
Realização da Defesa Pública perante banca examinadora constituída por membros internos e externos.