Objetivo:
Fornecer bases filosóficas essenciais ao estudo teológico, abordando epistemologia, metafísica, ética e lógica em diálogo com a fé cristã.

1. Questões da Filosofia
2. A Natureza da Filosofia
3. Epistemologia
4. Questões Últimas
5. Lógica
6. Diversidade Cultural
7. Sociologia
8. Ética
9. O Axioma das Escrituras
10. O Testemunho Proposicional
11. Metafísica
12. História da Filosofia

Resultados de Aprendizagem:
• Identificar problemas clássicos da filosofia;
• Explicar a natureza e os métodos da filosofia;
• Aplicar lógica e epistemologia em contextos teológicos;
• Avaliar a diversidade cultural, ética e social sob perspectiva cristã.
Temas:
Questões da filosofia; epistemologia; lógica; axioma das Escrituras; testemunho proposicional; metafísica; história da filosofia; filosofia da ética e da cultura.

Objetivo:
Explorar criticamente a teoria do conhecimento em diálogo com o ocasionalismo, de Agostinho a Descartes, Platão e Gordon Clark, analisando sua relevância para uma epistemologia bíblica.

1. Estudos do De Magistro de Santo Agostinho
2. Estudos do Discurso sobre o Método de René Descartes
3. O Pilar das Escrituras
4. Elementos da Teoria do Conhecimento de Gordon Clark
5. Elementos da Teoria do Conhecimento de Platão
6. Introdução à Epistemologia
7. Epistemologia propriamente dita
8. A natureza das ideias
9. Diálogos entre a Filosofia Cristã e a Filosofia Chinesa
10. Diálogos sobre a Metafísica
11. A Busca da Verdade
12. Primeira e últimas críticas ao Ocasionalismo
13. Liberdade em um mundo ocasionalista
14. Tratados sobre Ética
15. Tratados sobre Natureza e Graça
16. Contingência no Ocasionalismo
17. Ocasionalismo: Epistemologia e Metafísica Bíblica

Resultados de Aprendizagem:
• Compreender a teoria do conhecimento agostiniana e cartesiana;
• Explicar elementos da epistemologia platônica e clarkiana;
• Analisar implicações do ocasionalismo para liberdade, ética e contingência;
• Relacionar epistemologia cristã com tradições filosóficas orientais e ocidentais.
Temas:
De Magistro (Agostinho), Discurso do Método (Descartes), teoria das ideias, diálogo com filosofia chinesa, críticas ao ocasionalismo, liberdade e contingência.

Objetivo:
Investigar o pensamento filosófico-teológico de Jonathan Edwards, sua metafísica, ética, estética e teologia das emoções, avaliando seu legado para a teologia reformada.

1. Introdução
2. Vida e Metafísica
3. Ocasionalismo e Idealismo
4. O fim da criação pela qual foi criada
5. Ética e Estética
6. Sinais que supostamente negam uma obra do Espírito Santo
7. Sinais autênticos do Espírito Santo
8. Inferências práticas da obra do Espírito Santo
9. A natureza das emoções
10. A verdadeira religião nas emoções
11. A natureza das emoções e sua importância no Cristianismo
12. Aquilo que não prova que nossas emoções vêm de uma verdadeira experiência de salvação
13. Os sinais que distinguem verdadeiras emoções espirituais
14. A Caridade e seus frutos
15. A Agonia de Cristo
16. Estudos sobre a Liberdade da Vontade
17. O fim para qual Deus criou o mundo

Resultados de Aprendizagem:
• Analisar a metafísica de Edwards (idealismo e ocasionalismo);
• Avaliar sua teologia das emoções e da verdadeira religião;
• Explicar sua doutrina da liberdade da vontade;
• Relacionar Edwards com debates sobre ética, estética e a criação.
Temas:
A criação e o fim último de Deus, emoções e sinais do Espírito Santo, caridade, liberdade da vontade, beleza e ética cristã.

Objetivo:
Estudar a teologia e filosofia reformada de Kuyper, com ênfase na graça comum, soberania das esferas e sua visão social, política e cultural.

1. Abraham Kuyper
2. Os efeitos noéticos da queda
3. Graça comum
4. Antítese
5. Antropologia Calvinista x Antropologia Modernista
6. Sistema Romanista
7. Islamismo
8. Paganismo
9. Calvinismo
10. A Soberania das Esferas
11. Ciência
12. Arte
13. Educação
14. Visão Social
15. Legado

Resultados de Aprendizagem:
• Compreender a doutrina da graça comum;
• Explicar a antítese entre antropologia calvinista e modernista;
• Avaliar a soberania das esferas e sua aplicação na educação, ciência e arte;
• Refletir sobre a contribuição de Kuyper para a teologia pública.
Temas:
Graça comum, efeitos noéticos da queda, antítese, calvinismo, ciência, arte, educação, visão social e política, legado.

Objetivo:
Apresentar a filosofia reformacional de Dooyeweerd, seus fundamentos históricos, epistemológicos e antropológicos, destacando sua crítica ao pensamento ocidental e proposta de cosmovisão cristã reformada.

1. Breve contexto histórico neerlandês
2. Principais influências de Dooyeweerd
3. Uma nova crítica do pensamento filosófico
4. A filosofia insurgência à teologia órfica
5. Os sete Sábios da Grécia e a zona secreta “filosófica”
6. História da filosofia e sua máxima relevância
7. Paideia e a aristocracia intelectual
8. Próximo da filosofia da cruz
9. O enigma do EU
10. Historicismo, história e humanismo
11. Cristo e a história
12. Fé e cultura e a alma da história
13. Revelação, religião e teologia
14. Teologia e filosofia
15. Antropologia bíblica reformada
16. A cosmovisão cristã reformada e o absolutismo epistemológico
17. Desdobramentos da filosofia reformacional

Resultados de Aprendizagem:
• Descrever a formação histórica da filosofia de Dooyeweerd;
• Avaliar a Nova Crítica do Pensamento Teórico;
• Explicar o enigma do “eu” na antropologia reformada;
• Relacionar filosofia reformada com cultura, história e fé.
Temas:
Influências filosóficas, crítica ao humanismo, filosofia da cruz, Cristo e a história, fé e cultura, antropologia bíblica reformada, epistemologia reformacional.

Objetivo:
Estudar o pensamento filosófico e teológico de Gordon Clark, sua epistemologia escrituralista e sua contribuição para a filosofia presbiteriana e o pressuposicionalismo.

1. Biografia de Gordon Clark
2. O Filósofo Presbiteriano
3. A Cognoscibilidade de Deus
4. As origens do Pressuposicionalismo
5. Quatro contribuições Teológicas
6. A Filosofia Secular
7. A Teologia Cristã
8. A Lógica
9. O Escrituralismo de Gordon Clark
10. O Behaviorismo e o Cristianismo
11. Filosofia da Linguagem
12. O Martelo de Deus
13. A Controvérsia Clark-Van Til
14. História da Filosofia
15. Teologia Sistemática
16. Cosmovisão Cristã

Resultados de Aprendizagem:
• Analisar a epistemologia de Clark e a cognoscibilidade de Deus;
• Explicar o papel da Escritura como axioma fundamental;
• Avaliar a controvérsia Clark–Van Til e suas implicações;
• Relacionar filosofia cristã e secular a partir da lógica clarkiana.
Temas:
Biografia e pensamento, epistemologia e lógica, filosofia da linguagem, behaviorismo e cristianismo, controvérsia Clark–Van Til, cosmovisão cristã, sistematização teológica.

Trabalho de Dissertação de Curso – TCC (120h)
Pesquisa orientada e defesa pública.